中午时分，孩子们正沉浸在自选游戏的快乐中．一个声音打破了融洽的氛围：“老师，凡凡把小青蛙放进龙虾缸了!它会被咬死的。”孩子们纷纷围过来，一个个义愤填膺地怒视着凡凡．仿佛他是可恶的坏家伙。凡凡却是一副神态自若的样子．还用小手放在嘴边“嘘”了一声：&ldq...
孩子们上中班啦，学到了不少新知识，长了不少新本领，可是却常常听到家长们抱怨孩子的倔脾气和任性。可不是吗，随着年龄的增长、心智的成熟，孩子们渐渐有了自己的主见，喜欢按照自己的喜好意愿行事，家长们忽然觉得对孩子“管”不了，过去常用的一些方法失效了!这不，今天早上又有一位家长跟我诉...
我组织了一次社会活动“遵守交通规则”。我先引导孩子们仔细观察视频，然后问他们：“图上的小朋友做得对不对?”孩子们异口同声地说：“不对。”我又问：“他们哪里做错了?”静静说：“小朋友在马路上玩球...
下午。我请孩子们分组上来拿点心，可第六组的孩子就是不拿，还用力拍桌子，大声尖叫。我非常生气，就走过去严厉地对他们说：“你们怎么又捣蛋了，不要吵了，快去拿点心吧!”用过点心后，当我在分发小组的操作材料时，第六组的孩子竟然起来走动了，我又一次严厉地批评了他们。在教学活动结束后，我...
有一次。我们带孩子在园内散步。孩子们惊喜地发现小蜜蜂嗡嗡叫着在花丛里采蜜。这引起了大家的兴趣，他们叽叽喳喳地议论开来。有的说：“我看见蜜蜂一会儿在一朵花蕊里爬来爬去，一会儿又飞到另一朵花蕊里去了。”有的说：“蜜蜂腿上有小毛毛。”接下来，孩子们又提出了许...
幼儿的生活是多姿多彩的，在他们的生活中充满着惊喜，充满着乐趣，充满着意外 ......他们的学习需求更多地来源于这些惊喜、乐趣和意外。细细留意，我们会在幼儿的一言一行中发现他们关注的焦点。当我和幼儿在户外散步时，他们会数着彩砖跳格子，往往数着数着就乱了套，最后哈哈笑成团从一再数；他们会歪歪扭扭、乐此...
今天我让小朋友们给妈妈制作礼物送给妈妈，我让小朋友们讨论了一下，然后就请小朋友们去制作这件礼物。过了一会儿，我便问小朋友们的想法，小朋友们跟我说了很多自己的想法，而且都非常有创意和心意，看得出来孩子们对妈妈的那种尊敬和喜爱。当我问到贝贝小朋友的时候，贝贝却没有说出他的想法，我在想他是不是不想说，也许...
我们班的乐乐、东东、凡凡等几位小朋友在中午午睡时，总是不能较快地入睡，躺在床上也是翻来覆去的，偶尔小头还要抬起来。为了能让他们尽快地入睡，我冥思苦想了许久，虽然也想出了一些办法，但是用在这些孩子身上效果却不佳。一次在翻阅《幼儿教育》杂志时，有幸地看到了一篇关于组织幼儿午睡的文章，就认真地阅读起来。这...
为了丰富幼儿的课间活动，让孩子在空余时间有事可做，我们鼓励孩子从家里自带一些小玩具到幼儿园来玩。一方面可以让孩子有更多交流的机会，另一方面想以此培养孩子合作、谦让、互助的精神。因此，在孩子带来玩具时，我们都是极力引导孩子相互交换着玩。就这样，我们的自带玩具活动开展了两个多月，原本认为非常适合孩子的活...
午睡时间到了，孩子们特别兴奋，叽叽喳喳说个不停，我大喊了一声：“安静、安静！”孩子们也没什么反应，仍然各说各的。为了维护自身形象，能和和气气地和孩子们说话。于是我想了一个好办法：和孩子说悄悄话。没想到效果还不错。我轻轻地走到高定丞跟前，抚摸了一下他的头，贴在他的耳边，说了声悄...
最近一段时间，我发现孩子们的看书习惯越来越差。每天掉在地上和破损的书都有，为了找原因，我仔细观察，发现有的书特别受孩子们欢迎，看的人多了，图书就容易破损。于是，我特别利用晨间谈话时间，对他们进行了爱护图书的教育。没想到，随后的几天里，图书架旁还是每天都会有碎纸片，这是怎么回事呢?经过和孩子们交流，我...
周六班级组织亲子游——“山田乳业”参观活动，家长和孩子们都十分积极，几乎所有的家庭都参加了活动，活动在家委会和张雨爸爸的帮助下十分成功。大家首先参观了山田乳业的活动区，孩子们在里面自由活动，有的放风筝，有的滑草，有的骑马，一切都显得那么的和谐。到了临近...
仅仅几秒钟的时间，几个孩子冲向教师。一个小男孩神气地说“老师说我顽皮，要我排第一个。”说着便两手交叉站在了最前面。一个小女孩镇静地说：“我本来就排第一个的。”说完便像什么事情都没发生过似的稳稳地站着。还有两个小男孩各自用一只脚拼命地顶住对方，看谁的力气...
最近班上的孩子们有点不安分，每天活动时候的常规比较混乱，而且不是一个两个孩子的现象，发现大多数孩子都有这样的现象。特别是到了户外孩子们每天上下楼梯情绪不安分这样存在很多安全隐患。光靠我们老师不断的提醒效果不是很明显，许多孩子总是犯同样的错误。这样的现象已经持续了一段时间了，在这样下去十分不好，于是找...
每一学期的开始我们都要整理我们的自然角，但是每每这个时候总是老师最辛苦也是最头疼的时候，都想有精彩创意的呈现，都想孩子们能喜欢和接受。每当获得肯定的时候内心是多么的开心，但是在这个时候我们身边也有这样一群人总是感动着我们——乐意奉献的家长们！当老师因为工作的原因不能离开去挑选...
新学期开始了，我们原来做的早操本学习全部要换新的。幼儿园要求我们教师一周内完成练操的人物第二周就要正常的出操了。本来自己还真的挺担心的，两套新操呢而只有一周的时间孩子们怎么能学的会呢！但是事实说明了是可以的，而且我们真的做到了。现在已经是第二周了，孩子们不经掌握了两套曹的基本动作而且能准确的跟着音乐...
一日女儿的巧虎玩具刚刚送到家中，她便迫不及待的打开来玩。在一旁的小妹妹也伸长的脖子看，可是女儿一个人霸占了玩具，我看着不忍便对女儿说：“宝宝，给妹妹玩一个吧！”“不行！”干净而坚决的回答了我，我又再次说好话，但是她依旧不给于理睬，在一旁的嫂子也开口对她...
幼儿的生活是多姿多彩的，在他们的生活中充满着惊喜，充满着乐趣，充满着意外 ......他们的学习需求更多地来源于这些惊喜、乐趣和意外。细细留意，我们会在幼儿的一言一行中发现他们关注的焦点。当我和幼儿在户外散步时，他们会数着彩砖跳格子，往往数着数着就乱了套，最后哈哈笑成团从一再数；他们会歪歪扭扭、乐此...
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